ליווי ופיתוח מנהלים

נדמה שבעולם שלנו היום המשתנה ומתהפך מרגע לרגע, מנהלים נדרשים להכל; להיות אנשי חזון, יזמים, חדשנים ומנהיגים ויחד עם זאת גם להניע צוות ולנהל עובדים בצורה אפקטיבית להשגת מטרות הארגון. תפקיד המנהל הוא ללא ספק מורכב מאי פעם ודורש ידע ומיומנויות מגוונים ולעיתים קרובות כרוך ביכולת עמידה בלחצים ושינויים פנים וחוץ ארגוניים. במקרים רבים מנהלים חשים שהם בודדים במערכה וחסרים ידע ומיומנויות להתמודד עם מצבים שונים וזקוקים לכתובת להיוועצות.

ניהול אינו מיומנות מובנת מאליה. חלק מהמנהלים הגיעו לתפקידם מאחר והיו הטובים ביותר בתחומם המקצועי. עובדה זו אינה הופכת אותם בהכרח למנהלים טובים. מנהלים מיומנים מהווים גורם חשוב ביכולת הארגון לממש את ייעודו ולהשיג את מטרותיו לאורך זמן. בעיניי, כל ארגון צריך לנסות  לפתח ולהצמיח את מנהליו כך שיעמדו באתגרים המוצבים בפניהם בהצלחה.

ליווי מנהלים מתי?

  • בכניסה לתפקיד
  • מנהל צעיר בתפקיד ניהולי
  • מנהלים שנדרשים להתמודד עם סביבה ומציאות משתנה
  • מנהלים המתמודדים עם אירועי משבר ושינוי 

מה אני מציעה?

תהליך ליווי גמיש ומותאם לצרכי המנהל והארגון. תהליך המורכב משני היבטים שלובים זה בזה של עיצוב זהות ניהולית ובניית יכולות.

תהליך הליווי מציע שיח כנה, פתוח בין היועץ למנהל במרחב מעצים ובטוח המאפשר למידה אישית וצמיחה מקצועית בתפקיד הניהולי.  

להצעה לתכנית מותאמת וסדרת המפגשים ניתן לפנות דרך האתר או במייל: theroad2hr@gmail.com

פיתוח עתודה ניהולית ומקצועית בארגון ללא כוונת רווח

כתבו: אדלה חכמי, מנהלת משאבי אנוש, ושוש קמינסקי, מנהלת משאבי ידע – בית איזי שפירא

רקע
יכולתו של ארגון למשוך ולשמר עובדים מיומנים ומוכשרים הינה בעלת חשיבות מכרעת לעתידו ולהמשך התפתחותו. הפיתוח של עתודה ניהולית ומקצועית והשמירה על עובדים כישרוניים נתפסים פעמים רבות כאתגר הגדול ביותר הניצב בפני ארגונים (Abraham & Newcorn, 2000). Beheshtifar, Nasab, and Moghadam (2012) הבהירו את החשיבות הרבה בניהול המשאב האנושי הקיים ובשימורו, וטענו כי ניהול כישרונות וטיפוחם הוא תהליך של "זיהוי, פיתוח, שימור ושיבוץ של אנשים בעלי פוטנציאל גבוה וערך מיוחד לארגון". תהליך זה כרוך במאמצים לפתח ולתחזק את ההון האנושי (Rothwell, 2012). עובדים כשרוניים אפשר לטפח בתוך הארגון או לגייסם ממקורות חיצוניים.
הרעיון של המשכיות ארגונית באמצעות זיהוי שיטתי, הכשרה, הערכה והצמחה של מנהיגים פוטנציאליים מתוך הארגון זכה להכרה בעשרים השנים האחרונות, אך למרות המודעות הגוברת לתפקיד האסטרטגי החשוב של טיפוח דור המשך, רק ארגונים מעטים ללא כוונת רווח מקדישים תשומת לב מספקת לנושא זה או מעמידים אותו בראש סדר העדיפויות שלהם. יתר על כן, לעמותות ולארגונים רבים שמנהליהם הבכירים צפויים לפרוש לגמלאות אין תוכניות לזיהוי ולבחירה של יורשים פנימיים מתאימים ולהכשרתם למנהיגות ארגונית עתידית.
המחקר בנושא תכנון המשכיות של מנהיגות ארגונית התמקד באופן בלעדי ברצף מנכ"לים, או בחן נקודת מבט רחבה יותר המתייחסת לכל הדרגים הניהוליים בארגון (Barnett & Davis, 2008). תהליכים מוצלחים של פיתוח המשכיות ארגונית כוללים במקרים רבים זיהוי של מנהיגים עתידיים, ביצוע הכנות לקראת פרישה לגמלאות של מנהלים, הוצאה לפועל של יוזמות לפיתוח מנהיגות, והערכה יסודית של יכולות וצרכים הקשורים למנהיגות הארגונית הקיימת ולמנהיגות שתידרש בעתיד (Bozer, Kuna, & Santora, 2015).
פיתוח מנהיגות ארגונית הוא בבסיסו תהליך הכרוך בהעצמת עובדים באמצעות טיפוח מיומנויות בין-אישיות, הגברת מודעות חברתית ופיתוח של יכולות הנהגה וניהול שיתרמו בסופו של דבר להצלחה אישית ולהצלחה ארגונית (Bozer, Kuna, & Santora, 2015). תהליך זה, שיכול לסייע בטיפוח מנהיגים מוכשרים בתוך הארגון, מתמקד בפיתוח רב-שכבתי וארוך טווח (Day, 2000).
במאמר זה מוצגת תוכנית לפיתוח של עתודה ארגונית מקצועית וניהולית בבית איזי שפירא. מתוארים בו הרקע לפיתוח התוכנית, אופייה ושלביה. כמו כן, המאמר כולל דיון לגבי כמה אתגרים שעמם התמודדנו בבית איזי שפירא.

להמשיך לקרוא

"סימן שאתה צעיר" – פיתוח מנהלים חדשים

במשך שנים הייתי הצעירה בחבורת המנהלים הבכירים אצלנו בארגון. בחשש בחנתי כל חבר חדש לבדוק מה גילו ונאנחתי ברווחה כשנותרתי עדין האחרונה.. (יש גיל בו להיות "אחרונה" זה דווקא יתרון ולא חיסרון).

אבל הפעם, אדבר על צעירות אחרת, לאו דווקא של גיל כי הרי להיות צעיר, ובטח שלהיות צעיר בארגון, הוא דבר יחסי.

להמשיך לקרוא